Les secondes européennes à Barcelone

Le modernisme Catalan n’a plus de secret pour nos élèves de Seconde euro! Malgré une météo parfois capricieuse, ils ont silloné tout Barcelone dans la bonne humeur, allant joyeusement de visite en visite. De la Sagrada familia au palais de la musique en passant par le Parc Guëll…Les deux classes sont revenues enchantées et plus soudées que jamais.
Cinélatino

Pendant trois jours, 14 élèves volontaires issus de la classe de 4e européenne, ont vécu une immersion au cœur du festival Cinélatino. Chaque matin, les élèves ont assisté à des projections en salle, suivies de débats et de rencontres. Ils ont ainsi découvert le cinéma d’Amérique latine à travers tous les genres cinématographiques (un long-métrage de fiction, un film documentaires et des courts-métrages). L’après midi, à partir de différents ateliers et dispositifs de création, les élèves ont été invités à réaliser un « journal de bord » filmé, sensible, collectif et subjectif. Ce court métrage d’atelier réalisé sur trois demi-journées sera disponible prochainement !
Retour sur l’Immersion Professionnelle en Entreprise à Séville

Après un mois d’immersion en entreprise à Séville, en Espagne, six élèves de Terminale STMG sont revenus avec des souvenirs inoubliables et une expérience professionnelle enrichissante. Chacun d’eux a été plongé dans un environnement de travail différent, lui permettant de découvrir des secteurs variés, de développer des compétences concrètes et d’enrichir leur parcours scolaire. Voici un aperçu des missions réalisées par ces élèves.
Emilie GALEY : Création de Contenus pour ‘La Mala Brunch’
Emilie a travaillé au sein de La Mala Brunch, une chaîne de restaurants spécialisés dans le brunch. Ses missions se sont concentrées sur la création de contenu visuel destiné aux réseaux sociaux de l’entreprise. Emilie a pris des photos et des vidéos de l’ensemble de la carte des plats, avant de réaliser le montage et de publier le contenu sur les différentes plateformes. Elle a également analysé les publications d’autres entreprises pour améliorer sa propre production. Ses missions ont également impliqué des interactions avec les clients et les salariés, afin d’assurer une bonne communication au sein de l’équipe.
Sam BENNAÏ : Missions à l’Institut San Fernando
Sam a été immergé à l’Institut San Fernando, spécialisé dans les séjours linguistiques, éducatifs, culturels et entrepreneuriaux. Il a créé une page de présentation pour une future collaboration entre l’institut et l’université de Valencia. Il a également conçu des cartes pour célébrer la journée de la femme et a réalisé un diagnostic stratégique de l’entreprise. Sam a aussi effectué des recherches pour identifier une soixantaine d’entreprises partenaires possibles dans la zone de Las Palmas de Gran Canaria pour des stages d’étudiants. Enfin, il a préparé des kits de bienvenue pour les étudiants, comprenant des cahiers et des sacs.
Justine BOURDET : Missions à la Boutique Lola AZAHARES
Justine a travaillé au sein de la boutique Lola AZAHARES, une marque créatrice de tenues et accessoires de flamenco. Elle a participé à l’inventaire et à l’organisation des produits en y ajoutant des étiquettes. Elle a également eu pour mission de créer du contenu à partir de vidéos, afin de promouvoir les créations de l’atelier. Grâce à cette expérience, Justine a développé de nombreuses compétences en gestion de stock et en production de contenu visuel.
Anas OUALLA FAKIR et Timothée GOGUILLON LAINE : Immersion au sein du Groupe Amber&Proise
Anas et Timothée ont travaillé pour Amber&Proise, une agence immobilière du groupe Urban Asesores Inmobiliarios. Leur mission a consisté à mettre à jour la base de données clients et à réaliser des visites d’appartements en présentiel et à distance. Ils ont aussi participé à la recherche des stratégies marketing utilisées par l’agence et ils ont réalisé des contrats de location. L’un de leurs projets a été de créer un contrat de partenariat entre l’agence et les propriétaires d’immeubles. De plus, ils ont appris à utiliser le logiciel « FilemakerPro19 » et ont pris en charge des tâches liées à la relation client, notamment la gestion des demandes sur des plateformes comme Idealista et Fotocasa.
Mattéo LEROY : Création de Contenus au Musée des Illusions
Mattéo a travaillé au Musée des Illusions de Séville, où il a participé à la création de contenu visuel pour Instagram. Il a pris des photos des visiteurs dans les différentes illusions proposées par le musée, contribuant ainsi à la promotion de l’établissement sur les réseaux sociaux. De plus, il a assisté les visiteurs en leur expliquant les illusions et en leur offrant une expérience plus interactive et ludique au sein du musée. Ce stage a renforcé ses compétences en communication visuelle et en gestion d’événements interactifs.
Un mois de stage, un apprentissage précieux
Ces stages ont permis aux élèves de s’immerger dans des environnements professionnels variés, allant de la restauration à l’immobilier, en passant par le secteur culturel et la mode. Chacun a non seulement pu développer des compétences techniques spécifiques à son domaine, mais également acquérir des compétences transversales, telles que la gestion de projet, l’analyse de données et la relation client. Ces expériences en entreprise leur ont également permis de perfectionner leur maîtrise des langues et de renforcer leur adaptabilité à des cultures de travail différentes.
Un mois après leur retour, ces élèves témoignent d’une expérience inoubliable, aussi bien sur le plan professionnel que personnel. Le stage en Espagne a non seulement enrichi leur parcours académique mais leur a également offert une immersion dans la culture espagnole, une expérience qui s’avérera certainement bénéfique pour leurs futurs projets.
Section européenne

Une belle expérience renouvelée
Cette année encore des élèves de terminale euro espagnol sont allés à la rencontre des élèves de CM2 . Dans le cadre des projets de Mmes Garcia , Lay et Victors nos élèves ont présenté des exposés sur différents thèmes . Transmission, bienveillance et découverte semblaient être les maîtres mots . Gageons que nos grands CM2 ont hâte de franchir les portes du lycée !
Merci à tous pour ces beaux moments .
Immersion à Séville

Six élèves de TSTMG partent en immersion à Séville pour un mois de stage en entreprise.
Hier soir, six élèves de la filière TSTMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion) ont pris l’avion en direction de Sevilla en Espagne pour une expérience unique d’un mois en immersion professionnelle. Ce stage intensif prévu dans le cadre de leur formation, leur permettra de découvrir le monde du travail à travers des stages en entreprises, mais aussi de plonger dans la culture espagnole.
À leur arrivée ce matin, les élèves ont assisté à une présentation des entreprises qui les accueilleront au cours des prochaines semaines. Ils ont été présentés à leurs tuteurs, qui les guideront tout au long de cette expérience enrichissante et formatrice. Chaque stagiaire a pu se familiariser avec l’environnement de travail et les missions qui lui seront confiées, dans des secteurs aussi variés que le commerce, la gestion ou encore le marketing.
L’accueil des familles d’accueil a été particulièrement chaleureux, les élèves ont été reçus avec enthousiasme et bienveillance. Chaque étudiant a été placé dans une famille qui l’a soigneusement préparé à son immersion locale. Ces dernières sont impatientes de leur faire découvrir Séville et de partager la culture andalouse, ce qui permettra aux jeunes d’améliorer leur espagnol tout en découvrant une nouvelle façon de vivre.
Ce projet d’échange représente une opportunité précieuse pour ces jeunes de vivre une expérience professionnelle internationale, d’acquérir de nouvelles compétences et de s’enrichir sur le plan personnel, professionnel et culturel. Il témoigne de l’engagement de leur établissement à leur offrir des perspectives diverses et à les préparer à un monde du travail de plus en plus globalisé.
Cette expérience internationale marquera un tournant dans leur parcours scolaire et professionnel.
Séjour professionnel à Santander pour des élèves de 1e STMG et T. STMG

Un Échange Culturel et Professionnel Enrichissant
Du lundi 27 au jeudi 30 janvier 2025, 16 élèves de 1STMG et TSTMG, accompagnés de leurs enseignantes Marie-Pierre Coradin et Sarah Bourreau, ont eu l’opportunité de participer à un séjour professionnel à Santander, en Espagne. L’objectif principal de ce voyage était de comparer et de contraster les dynamiques du monde du travail espagnol et français, une expérience d’enrichissement tant culturel que professionnel.
Au programme de cette immersion : la découverte de diverses entreprises locales ainsi que la participation à des conférences animées par des professionnels éminents. Parmi les intervenants, les élèves ont eu l’honneur d’échanger avec Mónica du CEOE, Ingram Micro, la Chambre de Commerce, la Mairie, le Centre de Démonstration Smart City, la Croix-Rouge et le quotidien Diario Montañés. Ces visites et conférences ont permis aux étudiants de découvrir une vision globale des organisations présentes à Santander et d’approfondir des thématiques cruciales telles que la gestion d’entreprise, l’innovation et les stratégies de marketing.
L’accueil à Santander a été exceptionnel. Les étudiants, animés par un vif intérêt, ont posé de nombreuses questions aux intervenants et responsables des entreprises. Leur enthousiasme et leur curiosité pour comprendre le fonctionnement des entreprises en Espagne ont été remarquables. Cet échange a offert une occasion unique d’en apprendre davantage sur les réalités professionnelles de chaque pays, tout en favorisant la réflexion sur les défis et les opportunités du monde du travail.
Ce séjour a donc constitué un précieux moment d’échange, permettant aux étudiants de partager leurs impressions et d’élargir leur vision des environnements professionnels respectifs. De leur côté, les professionnels locaux ont également beaucoup apprécié l’occasion de rencontrer ces jeunes talents et d’échanger avec eux, renforçant ainsi les liens entre les entreprises de Santander et les futurs professionnels français.
En somme, cette expérience a été un véritable succès, tant pour les élèves que pour les intervenants, et a ouvert la voie à de futures collaborations. Un grand merci à tous ceux qui ont contribué à ce séjour et rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles découvertes !
Des lycéens de 1e et T. STMG, en visite au journal El Diario Montañés

Los estudiantes franceses del Instituto «Emilie de Rodat» visitan El Diario Montañés
En el marco de una estancia profesional en Santander enfocada en el mundo laboral y empresarial, dieciséis estudiantes del Instituto Emilie de Rodat de Toulouse (Francia), junto a sus profesoras Marie-Pierre Coradin y Sarah Bourreau, responsable del proyecto, visitaron ayer El Diario Montañés.
Gracias a CEOE-CEPYME y a Mónica Revestido, que forma parte de su Área de Innovación e IA, El Diario Montañés ha tenido la oportunidad de participar en esta actividad. En la sede del periódico, su director comercial, Carlos Fernández Carretero y Celia Macho Balbás, responsable de innovación, les presentaron la organización de las empresa centenaria y les mostraron cómo trabajan.
Los alumnos tolosanos, que estudian economía, derecho, marketing y gestión, realizaron numerosas preguntas durante las presentaciones, lo que reflejó su entusiasmo y curiosidad por aprender sobre las diferentes dinámicas laborales.
Además de El Diario Montañés, los alumnos han podido conocer el funcionamiento de Ingram Micro, CEOE-CEPYME y la Cámara de Comercio de Cantabria, entre otras. Estas visitas les han permitido obtener una visión completa y detallada de diversas organizaciones presentes en la ciudad, lo que enriqueció su comprensión del mundo empresarial. Gracias a las organizaciones que participaron en estos eventos, los estudiantes pudieron acceder a un aprendizaje práctico y directo, con un enfoque en la dinamización empresarial y la adaptabilidad de las empresas de Santander a los retos del mercado global.
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Estas visitas consolidaron como una valiosa experiencia para los estudiantes del Instituto Emilie de Rodat, brindándoles herramientas y conocimientos que les permitirán ampliar su perspectiva sobre el mundo empresarial y su futuro profesional.
Extrait du Journal régional El Diario Montanés
Rencontres autour de la Retirada

Jeudi 5 et vendredi 6 décembre, tous les élèves de terminale ainsi que les 4èmes euro ont eu la chance de rencontrer Palmira Diaz de Begar. Elle est venue leur offrir son témoignage sur les réfugiés espagnols exilés en France après la Guerre Civile. Les élèves ont pu entendre et vivre à travers elle les douleurs de l’exode et ses déchirures. Merci à Madame Diaz de Begar et à Monsieur Zafon pour ce témoignage émouvant et ce grand moment de partage.