Journée des droits de l’enfant

Dans le cadre de la journée des droits de l’enfant, chaque classe de cycle 2 a travaillé sur la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. Les élèves ont ensuite choisi un droit et l’ont illustré. Nous avons ainsi pu faire un beau panneau exposé dans le hall de l’école. N’hésitez pas à venir le regarder !
Ça sent bon la galette chez les maternelles !

En ce mois de janvier, les élèves de maternelle sont devenus de vrais petits cuisiniers. Une belle façon d’apprendre en cuisinant et de développer de nombreuses compétences transversales. Ce fut un véritable moment de fête, de partage et surtout… de gourmandise !
Rénovation de nos statues

L’UDAPEL a octroyé à l’école une belle subvention pour la rénovation de 3 statues : une vierge, une (très grande) vierge à l’enfant ainsi que notre Ste Emilie (et non comme noté Notre dame de Lourdes) qui veille sur nous à l’entrée de l’école. Le coût de cette rénovation sera également financé par l’APEL de l’école ainsi que par l’OGEC.
Un très grand merci à l’APEL et à l’UDAPEL pour leur investissement.
Un bel échange intergénérationnel

Suite aux cartes de vœux réalisées par les élèves de l’école, les résidents de l’EHPAD du Clos d’Eugénie ont à leur tour travaillé ! Ils ont été extrêmement touchés par les mots des enfants et ont donc souhaité leur répondre. En fonction de leurs possibilités, les résidents ont réalisé une réponse collective ou individuelle parfois également en lien avec leur famille. Sur la photo de la carte collective, vous pourrez découvrir leur mascotte !
Un grand merci à eux dans l’attente de partager de nouvelles aventures !
Bonne Année 2026

L’ensemble de l’équipe éducative de l’école Emilie de Rodat et de l’ASSQOT vous présente ses voeux de santé, de joie et de paix pour cette nouvelle année !
Bonne année 2026 à tous !
Un grand merci à nos élèves de maternelle qui ont réalisé cette affiche, que vous pouvez retrouver grandeur nature au panneau d’affichage situé au 278 avenue de Lardenne.
Judo pour les P’tits Loups

Cette année, les moyens de la classe des P’tits Loups ont eu la chance de découvrir le judo grâce à l’intervention d’un intervenant diplômé.
À travers des jeux ludiques inspirés du monde des animaux, les enfants se sont amusés tout en apprenant les bases de cette discipline : se déplacer, respecter l’autre, coopérer et maîtriser leurs gestes.
La séquence s’est terminée par une remise de diplôme, valorisant les efforts et les progrès de chacun.
Une expérience sportive et éducative très appréciée des enfants !
Le Père Noël

Le Père Noël nous a fait la belle surprise de venir nous rendre visite à l’école. Les enfants étaient très heureux de partager ce moment magique avec lui.
Après cette rencontre pleine d’émotion, nous avons partagé un goûter gourmand et pour terminer cette belle journée, le Père Noël a gâté les enfants en offrant à chacun un livre à rapporter à la maison, pour prolonger la magie de Noël à travers la lecture.
Un moment joyeux et inoubliable pour petits et grands
Spectacle chez les Maternelles

Au mois d’octobre, les CP et la classe de CE1/CE2 ont participé à un après-midi de prévention routière au circuit Candie.
L’après-midi s’est déroulé en 2 temps:
● circuit « grandeur nature » où chaque groupe etait piéton puis cycliste.
Apres quelques rappels des regles principales, les policiers ont guidé et durveille le respect des sens de circulation, des panneaux, des feux. La traversee des pietins aux bons endroits, ne pas courir sur les trottoirs etc.
● seance en salle de classe avec le rappel précis des règles du code de la route pour un enfant piéton et cycliste.
Avec notamment les questions suivantes:
Qui est piéton ? A partir de quel âge peut on avoir une trotinette électrique ? Peut on être deux dessus ? A quelle vitesse maximum peut on rouler à trotinette ?
Où doit on marcher quand on est piéton: sur le côté, au milieu ou au bord de la chaussée?
Où doit on traverser la route ?
Que doit on faire avant de regarder ?
Pourquoi doit on regarder à gauche/droite/gauche dans cet ordre là ?
Quels équipements doit avoir le cycliste ? Et le vélo ?
Jusqu’à quel âge le casque est-il obligatoire?
Quel équipement est obligatoire la nuit ?
Quelles sont les formes et familles de panneaux ?
Avant de partir, un petit sirop a été offert à chacun par les policiers et au retour en classe, distribution des cadeaux: un bracelet réfléchissant et un dépliant sur la sécurité routière.
Un jardin pédagogique en cours…

Au mois d’octobre, les CP et la classe de CE1/CE2 ont participé à un après-midi de prévention routière au circuit Candie.
L’après-midi s’est déroulé en 2 temps:
● circuit « grandeur nature » où chaque groupe etait piéton puis cycliste.
Apres quelques rappels des regles principales, les policiers ont guidé et durveille le respect des sens de circulation, des panneaux, des feux. La traversee des pietins aux bons endroits, ne pas courir sur les trottoirs etc.
● seance en salle de classe avec le rappel précis des règles du code de la route pour un enfant piéton et cycliste.
Avec notamment les questions suivantes:
Qui est piéton ? A partir de quel âge peut on avoir une trotinette électrique ? Peut on être deux dessus ? A quelle vitesse maximum peut on rouler à trotinette ?
Où doit on marcher quand on est piéton: sur le côté, au milieu ou au bord de la chaussée?
Où doit on traverser la route ?
Que doit on faire avant de regarder ?
Pourquoi doit on regarder à gauche/droite/gauche dans cet ordre là ?
Quels équipements doit avoir le cycliste ? Et le vélo ?
Jusqu’à quel âge le casque est-il obligatoire?
Quel équipement est obligatoire la nuit ?
Quelles sont les formes et familles de panneaux ?
Avant de partir, un petit sirop a été offert à chacun par les policiers et au retour en classe, distribution des cadeaux: un bracelet réfléchissant et un dépliant sur la sécurité routière.
Les CM à la 107° commémoration de l’Armistice du 11 novembre

Chaque année, la Ste Emilie est l’occasion pour toute notre communauté éducative de célébrer notre fondatrice, Emilie de Rodat, mais également de faire cohésion autour de temps coopératifs. C’est enfin, la journée où nous découvrons notre objectif de l’année : pour 2025-2026, nous cultiverons nos rêves !
Ces rêves ont été écrits par les élèves de cycle 3, CM1, CM2 et 6ème qui s’étaient retrouvés sur l’école pour cette occasion. Ces rêves ont été accrochés dans chaque établissement pour que nous ne puissions pas les oublier !
Les cycles 2, ont quant à eux préparé de belles fresques destinées à orner la façade de l’école et nos cycles 1 ont pour leur part, réalisé une fresque collective qui décorera cette année notre hall d’entrée !
Les parents d’élèves de l’APEL ont offert et distribué un goûter très apprécié pour clôturer cette journée. Un grand merci à eux !
Une belle journée sous un soleil radieux ; Emilie y veille chaque année !