« Projet : Cultivons nos talents ! »
Voici notre projet de classe en CE1/CE2 4. Pour ce faire, de nombreuses interventions ont ponctué l’année scolaire en vue d’éveiller les talents de chacun : EPS, sophrologie, théâtre, arts plastiques,…
Aussi, une fois par semaine, nous avons instauré le rituel « Partage ton talent » durant lequel chaque élève peut faire la démonstration de l’un de ses propres talents, soit des moments de partage variés toujours enrichissants !
« 1, 2, 3 … Mathématiques ! »
Chez les CE1/CE2 4, nous avons pour habitude de mettre « la main à la pâte » pour travailler et faire vivre les mathématiques.
Manipulation, vécu corporel, travail en équipe, tutorat CE1/CE2, intervention de notre enseignante spécialisée, participation aux concours Koalas & Kangourous … autant d’outils et d’approches différentes pour mieux intégrer de façon ludique et sur le long terme les notions mathématiques du cycle 2.
Découverte de la peinture japonaise dans la classe de CP/2
Les élèves ont découvert l’art de la Peinture Japonaise, le Sumi-e, qui se concentre sur la nature et la simplicité du geste.
Avec l’artiste Yoko, les enfants ont appris la tenue des pinceaux, bien particuliers, tout droit venus du Japon et ont su reproduire le geste.
Ils ont dessiné de magnifiques Hiboux ainsi que le Mont Fuji avec spontanéité et beaucoup de concentration.
Ils étaient fiers de leurs oeuvres!
Une belle expérience…
le centième jour d’école
« Jeudi 9 avril, c’était le centième jour d’école. Nous avons fait plein d’activités en anglais avec les premières d’Emilie de Rodat et leur professeure Kathleen Wile. On a eu deux ateliers cuisine, un atelier bingo, on a fait des mimes d’animaux. Il y avait aussi les jeux « one, two, three red light » et « duck, duck, goose ». Il y a un groupe qui a fait du rugby. La classe a fait du découpage-collage et un blind test musical. On a fait un « téléphone arabe » en anglais. Le groupe B a aussi fait une battle de danse avec des musiques en anglais. La classe a fait des chaises musicales, la famille royale. Il fallait deviner des monuments anglais, avec le jeu du pendu. Nous avons fait un « dans ma valise » en anglais.
Le midi, au lieu d’aller manger à la cantine, nous avons fait un pique-nique.
C’était formidable ! »
Les CM1.2
Célébration de Pâques
Lundi 7 avril, les classes de l’école se sont retrouvées à l’église de Lardenne afin de fêter Pâques. A cette occasion chaque classe a amené ses petits pas qui représentent chaque effort fait pour se rapprocher de Dieu, de Jésus et des autres. Ils sont notre chemin de Carême.
A cette occasion 4 élèves ont poursuivi leur préparation au Baptême, entourés de leurs camarades et de quelques familles.
Semaine des mathématiques : Défi relevé en maternelle
Les élèves de maternelle ont clôturé la Semaine des mathématiques par une matinée dédiée aux jeux mathématiques.
36 ateliers ont été proposés grâce à la participation active de nombreux parents. Les enfants sont repartis enchantés, fiers d’avoir relevé les défis et diplômés de cette matinée à la fois ludique et riche en apprentissages. Rendez-vous l’année prochaine pour une nouvelle édition !
Prendre soin des animaux : mobilisation des CM2
Intervention de l’association des « tata ‘s » (protection animale) dans les classes de CM2 pour une sensibilisation au prendre soin des animaux. Une après-midi riche où les enfants sont devenus de vrais sauveteurs animaliers !
Ce projet est parti de l’initiative d’un groupe d’enfants qui se mobilisent depuis quelques mois, par la création d’objets qui seront vendus le jeudi 9 avril au profit de cette association. Une récolte d’objets et de nourriture pour les animaux à l’adoption sera également faite à l’école dès le 7 avril.
Merci à tous pour votre générosité !
Projet jardinage CP2
A l’occasion de la Semaine du Jardinage les CP2 et les PS-MS-GS ont participé à des ateliers de plantations à la Jardinerie Botanic.
Plantations de Basilic, Oeillets d’Inde, plants de tomates et Semis de graines de Potirons.
Les élèves, très enthousiastes, se sont investis avec joie et motivation.
Le projet se poursuit en classe et également dans les petits espaces aménagés dans la cour de l’école.
Les élèves apprennent la vie au Jardin: se projeter, préparer, planter, semer, arroser, protéger, observer, s’émerveiller…
Sortie France 3
En lien avec la semaine de la presse, les élèves de CM1 se sont rendus au centre de Lardenne, afin de mener des interviews auprès des commerçants et prélever des informations concernant la vie du quartier. Ils ont clôturé leur journée en accueillant, Monsieur Frison, journaliste professionnel, qui
a présenté son métier et répondu à leurs multiples questions. Une journée riche qui aura peut-être pu susciter quelques vocations.
Semaine de la presse
En lien avec la semaine de la presse, les élèves de CM1 se sont rendus au centre de Lardenne, afin de mener des interviews auprès des commerçants et prélever des informations concernant la vie du quartier. Ils ont clôturé leur journée en accueillant, Monsieur Frison, journaliste professionnel, qui
a présenté son métier et répondu à leurs multiples questions. Une journée riche qui aura peut-être pu susciter quelques vocations.